哈佛最新研究：體罰可能會(huì)影響兒童大腦發(fā)育

美國(guó)哈佛大學(xué)研究人員領(lǐng)導(dǎo)的一項(xiàng)新研究表明，打屁股不僅僅是體罰，更可能會(huì)影響兒童的大腦發(fā)育。該研究成果發(fā)表在最新一期《兒童發(fā)育》上。

研究發(fā)現(xiàn)，被打屁股的孩子在前額葉皮質(zhì)的多個(gè)區(qū)域(包括突出網(wǎng)絡(luò)的部分區(qū)域)有更強(qiáng)烈的神經(jīng)反應(yīng)。大腦的這些區(qū)域會(huì)對(duì)外界環(huán)境中可能會(huì)帶來(lái)后果的行為(例如威脅)作出反應(yīng)，并可能影響人的決策和情況處理。

“我們已經(jīng)知道，在家庭中，被體罰的孩子更容易出現(xiàn)焦慮、抑郁、行為問(wèn)題和其他心理健康問(wèn)題，但很多人并不認(rèn)為打屁股是一種暴力形式。”這項(xiàng)研究的高級(jí)研究員、哈佛大學(xué)心理學(xué)系壓力與發(fā)展實(shí)驗(yàn)室主任凱蒂·麥克勞克林說(shuō)，“在這項(xiàng)研究中，我們想要驗(yàn)證打屁股是否會(huì)在神經(jīng)生物學(xué)水平上對(duì)大腦的發(fā)育產(chǎn)生影響。”

研究人員表示，體罰與焦慮和抑郁等心理健康問(wèn)題、行為問(wèn)題和藥物濫用有關(guān)。一項(xiàng)調(diào)查顯示，在美國(guó)，約有一半的父母表示在過(guò)去的一年里打過(guò)孩子，三分之一的父母在過(guò)去的一周里打過(guò)孩子。

此次研究對(duì)象是147名10歲到11歲左右的兒童，他們被分成兩組：40名被打過(guò)屁股，其余107名沒(méi)有被打過(guò)屁股。他們均被排除經(jīng)歷過(guò)更嚴(yán)重形式的暴力。

在研究過(guò)程中，每個(gè)孩子躺在核磁共振儀機(jī)器上，并看著電腦屏幕。屏幕上顯示帶有“恐懼”和“中性”表情的演員的不同圖像。

掃描儀捕捉了孩子們的大腦活動(dòng)。結(jié)果顯示，被打屁股的兒童對(duì)“恐懼”面孔表現(xiàn)出更強(qiáng)烈的神經(jīng)活動(dòng)，他們面對(duì)兩種不同情緒面孔的大腦反應(yīng)與經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)重虐待的兒童的大腦反應(yīng)沒(méi)有明顯區(qū)別。

麥克勞克林說(shuō)，這一發(fā)現(xiàn)與對(duì)經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)重暴力的兒童進(jìn)行的類似研究一致，表明“雖然我們可能不會(huì)將體罰概念化為一種暴力形式，但就兒童大腦的反應(yīng)而言，這與虐待并沒(méi)有太大不同。”也就是說(shuō)，即使是打屁股這樣的輕微體罰形式，也會(huì)像更嚴(yán)重的虐待一樣，對(duì)兒童的大腦產(chǎn)生影響。

此外，該研究也存在一定局限性，例如無(wú)法量化孩子被打屁股的嚴(yán)重程度，且孩子被懲罰的自主反應(yīng)有可能被漏報(bào)。但研究人員說(shuō)，它確實(shí)突顯了父母教養(yǎng)方式之間的一些重要的差異，并可能挑戰(zhàn)目前的觀念，即體罰是否與暴力存在很大區(qū)別。(實(shí)習(xí)記者張佳欣)