杭州萬向職業(yè)技術學院：兩大專業(yè)招生有變化 值得考生留意

再過幾天，也就是7月24日，浙江省2022年高考二段平行志愿填報就要開始了。該選哪所學校、哪個專業(yè)，讓很多考生和家長糾結(jié)。

近日，杭州萬向職業(yè)技術學院公布全國普通高等學院(文中簡稱“普高”)統(tǒng)一招生計劃，共招生1075人，其中省內(nèi)計劃招生1019人、省外計劃招生56人。

據(jù)了解，學院已有70余年辦學歷史，圍繞“服務數(shù)智制造，賦能康養(yǎng)旅游”的專業(yè)定位，設有智能技術、康養(yǎng)旅游、設計創(chuàng)意和數(shù)字貿(mào)易四大專業(yè)群，對這些專業(yè)感興趣的考生可多多關注。

智能技術、康養(yǎng)旅游、設計創(chuàng)意和數(shù)字貿(mào)易

四大專業(yè)群實力強勁

杭州萬向職業(yè)技術學院，毗鄰西溪國家濕地公園。學院是經(jīng)浙江省人民政府批準建立，由杭州市人民政府和萬向集團合作舉辦，堅持國際型、現(xiàn)代型、創(chuàng)業(yè)型辦學定位，堅持公益非營利辦學原則的全日制高等職業(yè)技術院校，先后榮獲“浙江省文明單位”“浙江省平安校園”“杭州市先進基層黨組織”“杭州職業(yè)技術教育十佳學校”等榮譽稱號。

學院非常重視師資隊伍建設，主動對接國家發(fā)展戰(zhàn)略和杭州創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，立足于職業(yè)教育產(chǎn)教融合的辦學特色，建立起了一支素質(zhì)較高、結(jié)構(gòu)較為合理、專兼職相結(jié)合的“雙師型”教師隊伍，全校教職工約300人，其中專任教師180人，具有高級職稱教師超過33.3%，具有“雙師素質(zhì)”教師超過77%。

該校招生辦主任胡建華說，學院擁有浙江省“雙高”專業(yè)群、國家骨干專業(yè)、省優(yōu)勢專業(yè)、杭州市新型專業(yè)(群)。對四大專業(yè)群共17個專業(yè)，他作了詳細介紹：

智能技術專業(yè)群，包括機電一體化技術、新能源汽車技術、城市軌道交通運營管理和大數(shù)據(jù)技術等專業(yè)，為先進制造(智能控制技術)和現(xiàn)代交通行業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技術技能型人才。

康養(yǎng)旅游專業(yè)群，包括綠色食品生產(chǎn)技術、護理、智慧健康養(yǎng)老服務與管理、康復工程技術、酒店管理與數(shù)字化運營和環(huán)境監(jiān)測技術等專業(yè)，著力培養(yǎng)服務于大健康大旅游新業(yè)態(tài)的具有國際視野的高素質(zhì)技術技能型人才。

設計創(chuàng)意專業(yè)群，包括服裝設計與工藝、工業(yè)設計和工商企業(yè)管理等專業(yè)，培養(yǎng)以文化傳承、時尚創(chuàng)新、智造引領為內(nèi)涵的有創(chuàng)意、善設計、會創(chuàng)業(yè)、懂經(jīng)營，具有國際視野的高素質(zhì)技術技能型人才。

數(shù)字貿(mào)易專業(yè)群(國際經(jīng)濟與貿(mào)易群)是浙江省高水平專業(yè)群，包括國際經(jīng)濟與貿(mào)易、跨境電子商務、大數(shù)據(jù)與會計和商務英語等專業(yè)，立足浙江省數(shù)字經(jīng)濟“一號工程”和杭州打造“全國數(shù)字經(jīng)濟第一城”目標，培養(yǎng)復合型、創(chuàng)新型、發(fā)展型、技術技能型人才，在國際化教育與“英語達人”培養(yǎng)上走在前列。

“我院擁有國家骨干專業(yè)1個，浙江省高水平建設專業(yè)群1個，省級優(yōu)勢建設專業(yè)2個，省級特色建設專業(yè)4個，市級特色(重點)建設專業(yè)5個，市新型專業(yè)群和新型專業(yè)各1個;中央財政支持的職業(yè)教育實訓基地1個，省級示范(重點)建設實訓基地6個，市級重點建設實訓基地5個。”胡建華補充說。

兩大專業(yè)招生有變化 值得考生留意

打造頗具特色的人才培養(yǎng)“萬向方案”

談到學院今年的招生政策，胡建華表示：“今年的招生政策、專業(yè)設置和錄取方式與往年基本相同，保持了連續(xù)性和一貫性，但也有兩點新變化，值得考生留意。”

尤其值得一提的是，今年學院新增了工商企業(yè)管理專業(yè)(未來社區(qū)數(shù)智化運營與管理方向)，主要培養(yǎng)能夠從事項目規(guī)劃開發(fā)、未來社區(qū)運營招商、智能設備運營、交付類客服、社區(qū)運營的高素質(zhì)復合型技術人才。“希望能為杭州市、浙江省乃至長三角未來社區(qū)智慧管理，貯備和輸出相關人才。”

另一大變化在于城市軌道交通運營管理專業(yè)，學院今年與寧波市軌道交通集團有限公司簽訂了80名訂單培養(yǎng)計劃，主要培養(yǎng)值班站長、值班員、站務員等崗位的后備人才，該專業(yè)新生報到后，將進行面試，擇優(yōu)組成訂單班。

近些年來，學院實施精品戰(zhàn)略，形成了國際化教育、全人教育、美好教育和三創(chuàng)教育四張“金名片”為特色的人才培養(yǎng)“萬向方案”。其中，該校的四項“夢”系列頗具亮點。從2011年開始，萬向集團特設億元萬向?qū)W院魯冠球教育獎。自2013年起，該獎項共投入1500余萬元，重點打造四項“夢”系列，直接受益學生達1000余人。

“萬里追夢”國際交流項目：學院每年選派80余名杰出在校生參加美國、英國、新加坡等國(境)外研習班，主要費用由基金承擔(如遇疫情等特殊情況，以實際為準)。比如，前往美國的學生會在哈佛大學接受領導力培訓。

“尋夢中國”素質(zhì)提升項目：學院每年全額資助約60名優(yōu)秀學生前往國內(nèi)紅色基地參觀學習，參與支教、社區(qū)服務，讓學生了解國情、黨情，熟悉歷史，增強民族自信心、榮譽感、愛國情和社會責任感。

“升學圓夢”助學深造項目：該項目每年給予1—2名優(yōu)秀畢業(yè)生每人20萬—30萬元的“海外獎學金”、給予專升本成功的畢業(yè)生每人2.4萬元的國內(nèi)“專升本獎學金”，圓升學留學之夢。

“創(chuàng)業(yè)筑夢”創(chuàng)業(yè)基金項目：通過“三創(chuàng)”大賽，基金每年遴選10余個創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項目給予1萬—3萬元的資金扶持。

正是在這樣的育人體系下，該校畢業(yè)生的就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量、職位勝任度及創(chuàng)業(yè)前景、對母校滿意度、用人單位滿意度等，連續(xù)多年居同類院校前列。(通訊員 李麗容記者 王澤英)