日前，濱海新區(qū)大港第六中學(xué)通過(guò)騰訊會(huì)議組織全體學(xué)科備課組長(zhǎng)，開展以“深化信息2.0工程 促進(jìn)線上教學(xué)增效”為主題的校本教研活動(dòng)。
活動(dòng)中，學(xué)校地理學(xué)科教學(xué)組長(zhǎng)結(jié)合自己的實(shí)際教學(xué)情況，分析了教師進(jìn)行線上教學(xué)面臨的三個(gè)難點(diǎn)，并結(jié)合難點(diǎn)介紹了自己在資源選擇、內(nèi)容設(shè)計(jì)、技術(shù)輔助等方面的各類突破方法；歷史學(xué)科教學(xué)組長(zhǎng)則以“攜手信息2.0，助力歷史教學(xué)增效”為主題分享了歷史組實(shí)效招法。介紹了利用“騰訊會(huì)議”和“微信”進(jìn)行每周組內(nèi)隨時(shí)教研，研究每節(jié)課的內(nèi)容安排、設(shè)計(jì)思路、教學(xué)方法，預(yù)測(cè)可能出現(xiàn)的問(wèn)題，商討對(duì)應(yīng)的作業(yè)設(shè)計(jì)，并重點(diǎn)介紹了幾類常用策略，助力線上教學(xué)。
學(xué)校教務(wù)處結(jié)合區(qū)、校一周的巡課情況，對(duì)學(xué)校教學(xué)優(yōu)點(diǎn)、不足進(jìn)行了細(xì)致的點(diǎn)評(píng)，提出后期的目標(biāo)和要求。同時(shí)強(qiáng)調(diào)，雖然在專業(yè)能力、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)情意、課堂把控、語(yǔ)言表達(dá)方面，存在“個(gè)體差異”，但通過(guò)組內(nèi)教研，可以有效解決各類問(wèn)題，期待各組加強(qiáng)研討力度，尤其針對(duì)重難點(diǎn)要“研”出“法”，給出“招”。學(xué)校教務(wù)處主任高鳳俊介紹說(shuō)：“本次活動(dòng)，不僅凸顯了我校對(duì)校本教研活動(dòng)‘抓實(shí)、抓精、抓效’的追求和策略，也為后續(xù)促進(jìn)我校教師線上教學(xué)中信息化的高效應(yīng)用，提高校本教研與信息化手段相融合的應(yīng)用能力提供了方法和保障。”（圖片由學(xué)校提供）
