(資料圖片)
8月28日，昆明路小學(xué)濱海學(xué)校開(kāi)展“四有”好老師分享會(huì)，引導(dǎo)全體教師堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)職業(yè)歸屬感、促進(jìn)教師快速成長(zhǎng)。
分享會(huì)上，學(xué)校優(yōu)秀教師代表分享了自己的教學(xué)感悟，傳遞了為人師者的愛(ài)與責(zé)任。胡玉蓮老師從立足班主任管理的角度，分享自己的所做所思。她認(rèn)為作為老師要時(shí)刻以師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)于律己、以身作則、為人師表。用自身高尚的道德情操給學(xué)生以示范，引導(dǎo)和幫助學(xué)生把握好人生的方向，扣好人生的第一粒扣子。
胡曾祺老師在會(huì)上分享了自己對(duì)“四有”好老師的理解，強(qiáng)調(diào)了弘揚(yáng)師德師風(fēng)的重要意義。借助自己的日常教學(xué)點(diǎn)滴，談感悟訴真情，她說(shuō)：“教師是智慧的代表，是高尚人格的化身。教師的一言一行和一舉一動(dòng)都對(duì)學(xué)生的精神世界起著無(wú)聲無(wú)息的作用，就好比一絲春雨隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”
李婷婷老師聚焦語(yǔ)文教學(xué)，傾情傳授自己的教學(xué)方法。“語(yǔ)文教學(xué)需要涵養(yǎng)孩子氣韻，滋養(yǎng)孩子靈魂，拓展孩子生命的野性，讓其在廣博的自然和書(shū)海中徜徉，浸染到人類文明的精華。”李老師借古詩(shī)文誦讀和課外經(jīng)典閱讀之力，為學(xué)生插上了一對(duì)盡情馳騁廣闊世界的翅膀，用細(xì)心、耐心播撒愛(ài)的期望。
“踏實(shí)肯干、用心至誠(chéng)”是王志強(qiáng)老師的代名詞。在本次交流活動(dòng)上，他暢談對(duì)教師這一職業(yè)的理解。“學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)于老師的信任和期望是無(wú)價(jià)的，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任、囑托，忽視家長(zhǎng)殷切的期望，耽擱孩子美好的未來(lái)。”王志強(qiáng)老師在執(zhí)教數(shù)學(xué)課程的過(guò)程中，立足學(xué)生實(shí)際，反復(fù)研磨教學(xué)方法，用愛(ài)與真誠(chéng)助力學(xué)生成長(zhǎng)。
“三尺講臺(tái)，粉墨耕耘；春蠶燭光，潤(rùn)物無(wú)聲。”活動(dòng)最后，學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)李秉玲在新學(xué)期對(duì)學(xué)校教師提出了新的期望。她說(shuō)：“希望全體教師在新學(xué)期的工作中堅(jiān)定信心、牢記使命、鼓足干勁、團(tuán)結(jié)協(xié)作。以新時(shí)代的‘四有’好老師標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，用理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識(shí)、仁愛(ài)之心點(diǎn)亮學(xué)生心靈。”
