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今年甲卷作文題目以《紅樓夢》中的“大觀園試才題對額”情節為材料，其中給出了三種不同的題名，突顯了中華文化的深邃，彰顯中國傳統文化的魅力，尤其是中國漢字的魅力，這個情景設置既緊扣教材又講究意蘊，不落俗套。

今年是“雙減”政策提出的第一年，今年高考也是甲卷地區新舊高考銜接的最后一年。作文材料的設計充分體現了新舊教材的銜接，作文背景材料《紅樓夢》既是部編版人教社統編新教材必讀篇目，也是高中人教版必修三中的閱讀篇目。選用新舊教材的關聯篇目，引導教學重視教材、用好教材、講好教材，提醒老師轉變思想，抓好課堂來提升學生學習成績。

材料審讀

其實只要考生好好讀題，不要被《紅樓夢》嚇到，從材料中我們很容易讀出——眾人提名，首先是“有人”直接引用，這里甚至都沒有說是哪個人，顯然這個直接引用并不受重視，不是材料強調的重點；其次是賈政的“瀉”，這里沒做過多評價，但相比之前的直接照搬，明顯有了自己的思考與語境的考量；最后則是賈寶玉的題名，作者給出了明確的觀點態度，即“沁芳”二字，點出花木映水的佳境，契合省親之事，蘊藉含蓄，思慮周全，所以他所說的肯定是材料重點強調的，而和前兩種題名方式相比，他沒有引用別人的話也沒有借鑒別人的詩文，而是根據背景和情景命名。因此，從材料中的評價能看出這些題名是有高下之分的。

再看寫作提示，有人直接引用，有人借鑒化用，還有人獨創，結合題目所給的情境和提示語，題中應有之義到這里其實就顯而易見了。最后提示語強調“這個現象也能在更廣泛的領域給人以啟示”，這與近兩年來作文體現思辨性和新課標注重知識的遷移運用的特點不謀而合，試題啟發學生把所學知識遷移運用在實際生活中，并結合自身實踐和社會發展的需要作出反思與創新。

寫作素材

既然知道題目要鼓勵我們創新，那么素材就太多了，如覺醒年代中，我們看到了李大釗、陳獨秀等一批革命先輩為追求真理，將馬克思主義與中國工人運動相結合的思維創新，他們有新思想新感悟，沒有照搬照抄，而是走出了中國人自己的路；文化創新有“文創”，大齡老國貨“跨界”成“國潮”，老牌國貨大白兔奶糖跨界推出大白兔香水、大白兔唇膏風靡一時。我們在西方體育主導下沒有認輸，我們實現了冬奧的跨越，也實現了體育的創新；體制創新有我們鮮明的特色社會主義，經濟創新有移動支付等等。

這篇作文題充分體現語文學科特點，同時也兼顧了“語言”“思維”“審美”“文化”等四個語文核心素養，既做到讓每個考生有話可說，同時也能考查考生的閱讀積累，同時想要得高分，還需要從文化、人才傳承與創新的具體方式上進行精深思辨。自圓其說，并得出自己的結論。