無(wú)論是“德智體美勞”還是“立德樹人”，德育都排在第一位，足以說(shuō)明德育在學(xué)校教育和青年成長(zhǎng)中的重要地位和作用。本次選樹出的美德少年，是我市青少年群體中的優(yōu)秀代表。他們誠(chéng)信守禮、以禮化人，尊師孝親、獨(dú)立自強(qiáng)，熱心公益、童心向善，勤學(xué)苦練、全面發(fā)展。他們的先進(jìn)事跡各不相同，但他們身上都閃耀著中華民族的美德光芒。這些朝氣蓬勃的美德少年讓我們欣慰，善與美的種子已經(jīng)在他們心田里發(fā)芽開花，最美風(fēng)尚得到了傳承發(fā)揚(yáng)，社會(huì)主義核心價(jià)值觀后繼有人。
百行德為首，百業(yè)德為先。中華民族歷來(lái)講求厚德載物，德是個(gè)人的立身之本，更是整個(gè)民族生生不息的精神源泉。按照現(xiàn)代社會(huì)的價(jià)值理念，人才必須德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄取Ｇ嗌倌晔亲鎳?guó)的棟梁、民族的希望，他們的道德水準(zhǔn)決定了全社會(huì)將來(lái)的價(jià)值體系。青少年時(shí)期是價(jià)值觀和人生觀形成的重要階段，因此，用高尚的道德引導(dǎo)青少年，就顯得特別重要。選樹美德少年，正是在廣大青少年心中樹立道德楷模。這些道德楷模都是青少年的同齡人，具有參照性和可學(xué)習(xí)性，有助于引導(dǎo)青少年見賢思齊，增強(qiáng)向美德少年靠近的信心，形成人人爭(zhēng)做美德少年的良好氛圍。
青少年時(shí)期是身心發(fā)育、道德人格養(yǎng)成的關(guān)鍵階段，也是人生觀確立的重要時(shí)期。我市從2005年開始選樹美德少年(新時(shí)代好少年)，至今已經(jīng)成功舉辦了十八屆。這些美德少年展示了全市青少年的風(fēng)貌和才華，也激勵(lì)著廣大青少年崇德向善、昂揚(yáng)奮進(jìn)。青少年思想道德建設(shè)需要學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合，選樹美德少年，傳承最美風(fēng)尚，是推動(dòng)社會(huì)整體文明程度提升的過(guò)程，為我市創(chuàng)建全國(guó)文明典范城市助力。我們要通過(guò)選樹美德少年(新時(shí)代好少年)活動(dòng)，讓中華傳統(tǒng)文化和社會(huì)主義核心價(jià)值觀更加深入人心。明年杭州將舉辦第19屆亞運(yùn)會(huì)，我們每個(gè)人包括每一位青少年都是一扇流動(dòng)的文明窗口，將向世界展現(xiàn)文明向善陽(yáng)光的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)別樣精彩的人文亞運(yùn)。
少年強(qiáng)則杭州強(qiáng)，少年美則杭州美。思想道德建設(shè)要從青少年抓起，幫助他們扣好人生的第一粒扣子。我們要充分發(fā)揮美德少年的榜樣示范作用，讓崇高的美德春風(fēng)化雨、成風(fēng)化人，挺起中華民族堅(jiān)實(shí)的脊梁。
