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為提升學校育人水平，落實立德樹人的根本任務，暑假前夕，固鎮縣實驗小學勝利路校區指導孩子們制定了詳細的“暑假計劃”。現在就來看看孩子們的完成情況吧！
“閱讀型”作業
“立身以立學為先，立學以讀書為本”。小學階段是培養良好閱讀習慣和閱讀能力的黃金塑造期，引導孩子在這一時期多讀書、讀好書極為重要。結合蚌埠市開展的“智慧閱讀伴成長”暑假讀書活動，同學們讀老師推薦的書，每天至少一小時閱讀量，通過摘抄、繪制小報或制作創意讀書卡等圖文并茂的多種方式記錄閱讀收獲。這樣既改變了以前繁重的機械抄寫作業形式，又培養并激發了孩子的閱讀興趣。“雙減”的目的得到了很好的落實。
“運動型”作業
教育是提高人民綜合素質，促進人的全面發展的重要途徑。身體是革命的本錢。“雙減”的提出很大程度上是為了讓學生有更多的時間鍛煉身體、增強體質。暑假期間，同學們可以選擇一項體育運動，如跳繩、跑步、仰臥起坐、坐位體前屈等，量力而行，并讓它成為一種習慣。讓學生享受每一次沉浸在運動中的愉悅心情，使其健康成長。
“勞動型”作業
學生可以選擇掃一間屋，換一天崗、做一道菜，和父母“互換身份”，包攬家里的家務，去菜場買菜，洗衣服、收納衣服等，真正做到“自己動手，豐衣足食”，體會父母的辛苦，感恩父母的付出，收獲滿滿的“技能點”。“雙減”減的是學生過重的作業負擔和校外培訓負擔，并不是學生的自理能力。所以，利用假期的時間，同學們能夠在家長的支持下學習一些基本的生活技能是非常有必要的。
“實踐型”作業
來一場說走就走的旅行，感受祖國的美麗壯闊；觀一場意義非凡的電影，寫下自己的心靈收獲。即使不能去遠方，我們也可以在自己生活的地方探尋它的歷史足跡，了解它的發展變遷。讀萬卷書，行萬里路，學生在走訪中進行學習，用鏡頭、畫筆、文字記錄自己收獲的點點滴滴。如今，孩子們學習的場所已不再局限于教室，學習的媒介也不再只依賴于課本。這是時代發展的要求，也是“雙減”帶給我們的啟示。
“雙減”下的暑假，同學們收獲了許多，也成長了許多。孩子們的身心素養得到了提高，性情得到了陶冶。希望孩子們在新的學期里揚起信念的帆，載著希望的夢，駛向遼闊的海洋!（鄒鋒）
