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5月10日，潛山市三妙中心小學(xué)黨支部開展關(guān)愛留守兒童家訪活動(dòng)。為做好此次家訪，學(xué)校專門組織召開“關(guān)愛留守兒童家訪活動(dòng)”專題部署工作會(huì)。會(huì)上，校長(zhǎng)余正國(guó)做了具體部署，從家訪內(nèi)容到家訪路線，從宣講到責(zé)任分工，事無巨細(xì)，同時(shí)強(qiáng)調(diào)此次家訪一定要細(xì)致，一定要精準(zhǔn)，要把學(xué)校的關(guān)愛與溫暖傳遞到每一個(gè)學(xué)生家庭。副校長(zhǎng)徐華慶要求入戶家訪時(shí)，全方面了解留守兒童的生活、學(xué)習(xí)、心理以及安全保護(hù)情況，特別要加強(qiáng)防溺水、交通安全的宣傳教育，要虛心聆聽家長(zhǎng)的諫言，尤其是重點(diǎn)關(guān)愛對(duì)象的幫扶情況，做好記錄，家校共育，為留守孩子們保駕護(hù)航！
在家訪過程中，老師、學(xué)生、家長(zhǎng)促膝長(zhǎng)談，推心置腹，全面且細(xì)心地與孩子們溝通，不僅了解孩子父母在外務(wù)工的基本情況，還循循善誘、諄諄教導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)換位思考；讓孩子們嘗試著站在父母的角度去理解父母的艱辛，跟父母之間適時(shí)溝通、做到彼此間真正的理解；并且要養(yǎng)成積極健康的思維習(xí)慣和樂觀的生活態(tài)度，健康快樂成長(zhǎng)。
每到一個(gè)學(xué)生家里，老師們都會(huì)詳細(xì)了解學(xué)生居家環(huán)境、家庭成員組成以及實(shí)際監(jiān)護(hù)人的情況，并做好詳細(xì)記錄，家訪后，老師們及時(shí)整理家訪工作中了解到的情況，并填寫留守兒童成長(zhǎng)跟蹤記錄表，以便在今后的工作中根據(jù)孩子的個(gè)體差異進(jìn)行針對(duì)性的教育，促進(jìn)留守兒童健康、和諧發(fā)展。
此次家訪活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)了家校之間的聯(lián)系，有利于留守兒童的健康成長(zhǎng)。來自學(xué)校、老師、社會(huì)各方面的愛心，會(huì)繼續(xù)陪伴著這些留守孩子。有了這些關(guān)愛，相信他們的人生會(huì)一路溫暖，一路堅(jiān)實(shí)。（張欣、徐華慶 ）
