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父母是孩子的第一任老師，家長(zhǎng)作為幼兒園教育的參與者、支持者、合作者，在家園共育中起著重要的作用。為了讓家長(zhǎng)更加全面地了解幼兒在園一日活動(dòng)，幫助幼兒更好地適應(yīng)新學(xué)期的生活，合肥幼教集團(tuán)北崗花園幼兒園于8月26日召開了新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。
為確保家長(zhǎng)會(huì)的順利召開，各年級(jí)組教師進(jìn)行深入研討，集思廣益，探討家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)環(huán)節(jié)和內(nèi)容，制定周密的活動(dòng)計(jì)劃和方案。各班老師精心地布置了班級(jí)環(huán)境，為家長(zhǎng)會(huì)營(yíng)造一個(gè)溫馨、輕松、愉悅的氛圍。
為幫助小班幼兒順利適應(yīng)幼兒一日常規(guī)活動(dòng)，更快地適融入集體生活，各班老師根據(jù)新入園幼兒的具體情況，向家長(zhǎng)們介紹了本學(xué)期的班級(jí)各項(xiàng)工作重點(diǎn)以及幼兒一日生活常規(guī)，并針對(duì)入園焦慮等問題與家長(zhǎng)進(jìn)行了互動(dòng)與探討。隨后，在倫先小學(xué)多功能報(bào)告廳進(jìn)行了小班新生家長(zhǎng)會(huì)，此次會(huì)議由副園長(zhǎng)王曉霄主持。會(huì)議中，園長(zhǎng)郭軼倫就合肥幼兒師范教育中心的發(fā)展歷程，以及北崗花園幼兒園的辦園理念、辦園成果、師資隊(duì)伍、課程體系等方面向家長(zhǎng)們進(jìn)行了全方位、多角度的介紹。從新生入園焦慮進(jìn)行細(xì)致分析，并結(jié)合小班幼兒一日作息，向家長(zhǎng)們強(qiáng)調(diào)了孩子入園后可能會(huì)出現(xiàn)的生理、心理等方面的變化，為家長(zhǎng)從容面對(duì)孩子入園提供切實(shí)可行的建議，鼓勵(lì)家長(zhǎng)重視幼兒良好習(xí)慣、個(gè)性品質(zhì)的培養(yǎng)，并積極參與到園所的教育教學(xué)等工作中，真正形成教育合力。
中班家長(zhǎng)會(huì)上，各班老師首先重點(diǎn)帶領(lǐng)家長(zhǎng)們一起回顧了上學(xué)期孩子們?cè)趫@的情況，讓家長(zhǎng)們更加清楚孩子在園的學(xué)習(xí)和生活常規(guī)，引導(dǎo)家長(zhǎng)在家庭教育中和幼兒園采取同步的規(guī)則和習(xí)慣，樹立更加科學(xué)的教育理念。
幼小銜接工作是大班教育工作的重中之重，本次大班家長(zhǎng)會(huì)以“幼小銜接”為引，與家長(zhǎng)們進(jìn)行了多方面的溝通交流，了解家長(zhǎng)們?cè)诮逃^程中存在的困惑，并從家長(zhǎng)們的問題出發(fā)，為家長(zhǎng)們答疑解惑。
家長(zhǎng)會(huì)是一場(chǎng)心與心的交流、愛與愛的溝通，本次家長(zhǎng)會(huì)在溫馨愉悅的氛圍中圓滿結(jié)束。這不僅是一次家園溝通、理念共建的過程，也是一次相互學(xué)習(xí)、共同助長(zhǎng)的過程。只有家園同心、同力、同行，才能讓我們的教育更加精彩。讓我們遇見、攜手、共赴新程！（文/圖：梁瑩）
