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為全面貫徹落實黨的二十大報告中關于加強老齡化工作的重要論述，積極發展養老事業和養老產業，優化老年人服務，5月17日，在生態城社發局指導下，生態城樂齡學堂聯合天津市老年教育協會舉辦“天津市老年教育創新研討會”，結合生態城特色和創新實踐，為探索構建多元化養老服務體系提供可借鑒、可復制、可推廣的生態城經驗。
研討會上，來自天津市老年教育協會、天津市老年人大學的老師們圍繞“老年大學的引導性與延展性”“我國老年教育辦學及學員基礎情況”“從無圍墻老年大學，到打開圍墻辦老年大學”等內容進行主題演講，并對《從老年人需求出發，如何將康養游學作為老年大學必需課程》議題進行探討。
發展老年教育是積極應對人口老齡化、實現教育現代化、建設學習型社會的重要舉措，也是滿足老年人精神文化需求、提升晚年生活品質、促進社會和諧的必然要求。“在生態城管委會、社發局大力支持下，生態城樂齡學堂已成立一年多時間，目前已有56個班級，開設攝影、繪畫、聲樂、舞蹈、朗誦等36個學科，學員總數已達到1200余人。”據天津生態城樂齡學堂創始人、理事長李萍介紹，樂齡學堂以培育和實現老年人個人價值為出發點，依托公助民營辦學模式，打破了有固定教學樓的模式，利用社區中心、圖書館等城市閑置空間開展教學，為生態城的老年朋友們搭建了一個終身學習的教育平臺，讓老年人在家門口即可實現“老有所學”。
在此次活動中，大家還來到第三社區觀摩樂齡合唱班課程，在美妙的歌聲中感受“老年學生”風采。隨后參觀了中福天河智慧養老服務示范區，實地感受智慧養老發展成果。“生態城康養游學很有特色，有很多值得借鑒的經驗。在此次活動中，大家互相交流，希望能夠互通有無，形成龐大的游學網絡，讓天津市的老年朋友無論在哪都能享受到康養游學的資源，享受晚年生活。”天津市老年教育協會會長，天津市老年大學黨委書記、校長李榮表示。
今后，生態城將進一步營造老有所教、老有所學、老有所為、老有所樂的社會環境，滿足轄區老年人精神文化需求，讓生態城樂齡長者們共享區域建設發展成果，獲得感成色更足、幸福感更可持續。
