會上，《小學道德與法治學科基本文明素養(yǎng)教育研究》《小學道德與法治青年教師專業(yè)成長研究》兩個課題的主持人分別宣讀了開題報告。專家組認為兩個課題能結合本地的實際進行研究，內容具體、方法得當、組織嚴密、分工明確、進度合理，同意兩個課題的開題報告，要求把立德樹人作為課題研究的出發(fā)點和立足點，促進學生全面發(fā)展。
為加強全市小學道德與法治學科建設，提升青年教師隊伍素質，活動之前，主辦方還邀請《廣東教育》雜志社龍建剛主任、省教科院鐘守權副主任分別作《教育教學論文寫作的思路與出路》《做有趣有深度的思政課教學研究》的講座。(記者盧升)
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